心理学堂:

荣格学派如何理解个体化?

荣格学派如何理解个体化?
更新于2020-02-13 14:52:20684 次阅读
心理导读:在分析心理学的语境中,人格的毕生发展被称为个体化。简言之,个体化指的是一个人实现其自生命伊始就具有的潜能的过程。几乎每个人的发展阶段都有共同的特征、危...

暴力行为是模仿来的吗?

暴力行为是模仿来的吗?
更新于2020-02-07 21:37:17410 次阅读
心理导读:如果被孩子视为成功的人或被他们敬仰的榜样做出攻击行为,或孩子看到他人非常享受攻击行为,那么他们就会通过模仿学会攻击行为。观察学习也可以解释人们如何学习...

心情不好时怎么调节?

心情不好时怎么调节?
更新于2020-01-21 16:39:34288 次阅读
心理导读:心情低落时,给自己做东西吃会特别有趣,使人产生满足感。我知道,当你真正抑郁时,会觉得很难为自己做任何事,感觉任何事都无比的困难,毫无意义。但我的很多病...

如何看待皮亚杰的认知发展理论

如何看待皮亚杰的认知发展理论
更新于2020-01-14 12:14:47593 次阅读
心理导读:皮亚杰为我们提供了大量关于婴儿认知发展主要框架的权威描述。他的失败之处似乎在于低估了年幼婴儿的能力,以及提出感觉运动能力以一致的、固定的模式发展。尽管...

是什么在影响着我们的选择

是什么在影响着我们的选择
更新于2020-01-14 11:31:55355 次阅读
心理导读:飘扬在各大天桥及街景旗帜,高挂高楼外墙的候选人展板,颠覆我们对于都市美学的想像。不论刮风下雨,各候选人争相站在交通路口,频频挥手,甚至对时事发言不放过...

动物也会像人一样学习吗?

动物也会像人一样学习吗?
更新于2020-01-13 18:03:38463 次阅读
心理导读:抑郁行为是习得性无助的一种形式,抑郁的人在过去已经学习到他们看起来不能控制他们身上将发生什么。没有力量感和没有希望感是抑郁的人共有的状态。 ---www.tsps...

心理动力学理论与个人成长

心理动力学理论与个人成长
更新于2020-01-11 13:50:00277 次阅读
心理导读:传统心理动力学理论的基本假设认为人的行为受无意识过程的制约,这一观点已经到得到大众的广泛认同。当发现我们质疑自己或他人行为背后的真正动机的时候;当我们...

巴甫洛夫的经典条件作用

巴甫洛夫的经典条件作用
更新于2020-01-09 13:44:52336 次阅读
心理导读:经典条件作用是学习的一种基本形式,在这一学习过程中,能引起本能反射的刺激与中性刺激关联之后,中性刺激便具有了引发相同反应能力。 ---www.tspsy.com 巴甫洛...

心理学堂:环境和遗传哪个对人影响大?

心理学堂:环境和遗传哪个对人影响大?
更新于2020-01-08 13:14:57326 次阅读
心理导读:给我一打健康的婴儿,让我在一个由我支配的特殊环境里养育他们。我可以保证,任意选择一个婴儿,不论他祖先的才干、爱好、倾向性、职业和种族如何,我都可以按照...

体罚与惩罚有什么区别?

体罚与惩罚有什么区别?
更新于2020-01-07 13:46:07375 次阅读
心理导读:惩罚用来削弱一种行为,或减少这种行为再次发生的可能性。而负强化和正强化一样总是增加一种反应再次发生的可能性。请不要忘记,正和负的意思分别对应于加和减。...

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