心理导读：青春期的少男少女，随着性器官和性生理功能的发育成熟，性心理也开始萌发。这种性心理的产生，既是初恋意识萌动的标志，也是青春期苏醒的呼唤。青春期初恋意识的萌生是生理因素和心理因素的结晶。    ---心灵花园
　　
 

青春物语之春心萌动

　　进人青春发育期以后，性激素促使人体生殖器官迅速发育，并随之出现了一系列的生理变化：性腺激素开始分泌.性快感日益显露，体毛长出，声调发生变化等第二特征的形成。在性生理日益成熟的基础上，年轻人本能地对异性发生兴趣，逐渐产生与异性接近的需要。在对待异性的问题上，一般经历三个阶段：由于生理上明显的男女差别和对两性关系的一知半解，少男少女会产生一种不安和害羞心理，对异性的陌生感和畏惧感，引起对异性的暂时疏远；随着生理发育和对性有了一定了解，就产生了彼此接近的需要，陌生感与畏惧感也逐渐消失;青春发育完成，萌发对异性的好感，滋生初恋的萌芽，但对恋爱还处于无知阶段，思想、物质、身体等方面都还没有具备恋爱条件：由此可见，初恋是人类性爱过程中自然程序的显现，对异性的向往与眷恋，是人类最高级的感情之一，爱的萌动并不是偶然发生的。
　　
　　青春期初恋是纯真、皎洁、美好的，虽然并非都能结出果实，但是它那美妙的情感却永远地活在人们的记忆里，给人以温馨和幸福的感觉。青春期的初恋是人的感情世界中美丽而珍贵的部分，在人生的历程中要停留一个相当长的时期;它是爱的幼芽，需要人们的爱护，需要阳光和沃土的培养;它还相当脆弱，要谨慎细心地浇水、施肥、锄草、捉虫，才能培育出爱情之花。
　　
　　青春期初恋是情窦初开，是人生第一次对异性爱的体验，它不仅使人迷醉激动，而且迫使人时常处在若有所盼的状态。然而，刚刚进入思春期的男女，自我意识的发展还不够成熟，对社会的认识还很肤浅，极易为表面现象所迷惑。他们常把心中爱恋的异性偶象化，以纯真的不切实际的想象去推测对方。
　　
　　青春期性意识的发展一般可分为四个时期：
　　
　　1、性抵触期
　　
　　在青春发育之初，有一段较短的时期，青少年总想远远避开异性，以少女表现得尤为明显。这主要与生理因素有关。由于第二性征的出现，使青少年对自身所发生的剧变感到茫然与害羞，本能地产生对异性的疏远，部分人甚至对异性反感。此期间持续1年左右。
　　
　　2、仰慕长者期
　　
　　在青春发育中期，男女青年常对周围环境中的某些在体育、文艺、学识以及外貌上特别出众着（多数是同性或异性的年长者），在精神上引起共鸣，仰慕爱戴、心向往之，而且尽量模仿这些长者的言谈举动，以至入迷。
　　
　　3、向往异性期
　　
　　至青春发育后期，随着性发育的渐趋成熟，青年人常对与自己年龄相当的异性产生兴趣，并希望有机会接触异性，或在各种场会想办法吸引异性对自己的注意。但由于青少年情绪不稳，自我意识甚强，因而在接触过程中，容易引起冲突，常因琐碎小事而争吵甚至绝交，因此交往对象常有变换。
　　
　　4、恋爱期
　　
　　青春发育完成已达成年阶段，青年把友情集中寄予自己钟情的一个异性身上，彼此常在一起，情投意合，在工作、学习中互相帮助，生活中互相照顾体贴，憧憬婚后的美满生活，并开始为组织未来的家庭做准备工作。这时的青年对周围环境的注意减少。女青年常充满浪漫的幻想，向往被爱，易于多愁善感，男青年则有强烈爱别人的欲望，从而得到独立感的满足，他们的心情往往较兴奋。
　　
　　青春期初恋往往具有神秘感和隐蔽性，常常在不知不觉的状态下进行，含蓄而富有诗意。翻开个体的发展史，不难发现孩提时代，男女间毫不顾忌地在一块玩，青梅竹马两小无猜。到了思春期，男女的性特征都出现了，他们的内心深处不由自主地萌发着某些朦胧的暖昧状态。他们表面上故意避开异性，甚至互相排斥，其实，心中却萌发对异性的向往和追求，即所谓性意识。女孩子开始喜欢男影星、歌星、球星和小说中的主角等;男孩子开始崇拜自己最喜欢的女影星、芭蕾舞演员等。当他们内心的“偶像”投影到自己周围的异性身上时，便是“初恋”。因此可识得到。
　　
　　青春期初恋也往往具有很大的盲目性和不稳定性。那种“一见倾心”、“马路求爱”、“朝秦暮楚”之类的恋爱心理在初恋时并不少见。一位女同学借给男同学一本书，这位男同学便以为这是对他爱的表示。初恋者有时把这种偶然发生的现象，加以发展，信以为真，常常陷入“单恋”或“单相思”，而不能解脱。即使他们的关系能够进一步发展，也会由于没有正确的思想引导和制约，双方缺乏深入的了解，对社会的行为准则认识肤浅，而使初恋之火半途泯灭，给将来的恋爱与婚姻带来不良后果。
 

    （文/心灵花园 唐山心理咨询网  www.tspsy.com）