家庭教育:请对孩子的成长负责_唐山市心理咨询_唐山心理咨询师_唐山心理医生_催眠治疗师

家庭教育:请对孩子的成长负责

责任编辑:tspsy-念暖发布于2015-08-03 14:34 浏览次

　　心理导读：在发展心理学中，有这样一种观点；人一生的发展要经历很多关键期。何为关键期？关键期是一个特定的时期，在这个特定的时期，某一事件的发生或缺失会对发展产生特定影响。如果一个必要的事件在成熟过程的关键期没有发生，则常规的发展也不会发生，而且其导致的反常模式是不可修复的。 ---www.tspsy.com

家庭教育:请对孩子的成长负责

　　一、案例描述

　　2015年7月26日，有网友称，南京市六合区一个商场附近，有一对兄妹常年与几十条狗关在一个笼子里，与狗同吃同睡，周边恶臭难闻，苍蝇乱飞，环境十分恶劣。兄妹俩哥哥才6岁，妹妹才4岁，平时他们饿了就与狗争食，渴了只能喝地沟里的脏水。

　　被关在狗笼里也是兄妹俩的爷爷的无奈之举。兄妹俩的父母是未婚生子，孩子们的父亲生病花去了家里大量的积蓄，母亲离开了他们。今年年初，孩子的父亲把两个孩子托付给爷爷来照看。爷爷平时靠养狗卖狗以及做一些零工来养活这两个孩子。两个孩子一直辍学在家，曾经数次跑到马路上和养狗场后面的河沟里，很容易发生危险。爷爷无暇照看两个孩子，只能把孩子关在狗笼里，以免孩子发生意外。

　　两个孩子现在得到了救助，救助他们的人惊奇地发现，这两个孩子不会使用筷子，只会用手抓饭。除了不会使用工具吃饭，这两个孩子在其他方面的发展上是不是也存在的缺陷呢？

　　二、案例分析

　　在发展心理学中，有这样一种观点；人一生的发展要经历很多关键期。何为关键期？关键期是一个特定的时期，在这个特定的时期，某一事件的发生或缺失会对发展产生特定影响。如果一个必要的事件在成熟过程的关键期没有发生，则常规的发展也不会发生，而且其导致的反常模式是不可修复的。

　　最早发现关键期存在的是对于幼儿语言发展的研究。1959年蒙特利尔神经学家Penfield和Lamar Roberts在合著的书《言语与大脑机制》首次提到“关键期”的概念。在幼儿16-24个月期间的某一个时间点，幼儿的词汇会在短短的几周内出现一个爆炸性的增长，幼儿的词汇可能会从几十个突然增加到几百个。在《语言的本能》一书中提到，一个正常人的语言学习在6岁时达到顶峰，随后这种能力会逐渐减弱，到青春期或稍迟一点，一个人就很难再掌握语言了。对于失语病人的研究发现，儿童在10岁左右大脑的偏侧化完成，10岁前大脑受损伤的儿童比较容易恢复语言能力，而成人一旦大脑受伤则几乎不可能恢复其原有的语言能力。

　　除了语言的发展有关键期外，依恋模式的形成也有关键期。0-3岁是依恋模式形成的关键时期，如果在这段时期里，婴幼儿没能与主要抚养者之间形成良好的依恋关系，那么婴幼儿的不良依恋关系很难发生转变。早期形成的依恋关系又对个体社会化产生很大的影响，体现在人际交往和亲密关系之中。研究表明，在3-5岁期间，与婴儿期形成非安全依恋的孩子相比，安全性依恋的孩子会表现出更强的好奇心、能力、共情、适应性和自信，能较好化解冲突和矛盾，更容易与他人形成亲密的友谊。依恋不仅会影响个体的一生，依恋模式还会代际传递。不安全的依恋类型可能就这样一代一代地传递下去。

　　庆幸的是，这对兄妹得到了救助。可以想象如果这对兄妹没有得到救助，他们依然在一个全家人都是小学毕业文凭，一辈子靠苦力生存的家庭环境中生活，他们的境况甚至是他们儿女的生活境况都不会得到改变。不仅基因表达会代代传递，处理情绪的方式、对待学习和工作的态度都是会代代相传的。孩子的成长只有一次，而父母不仅仅只是赋予孩子生命，更是孩子一生中最重要的导师。希望每位父母都对自己带到这个世界上的生命负责。

　　了解更多

　　1、董存英.“关键期假说”发展动态综述.湖北第二师范学院学报.2010.27(4):25-27

　　2、Penfield, Lamar Roberts. Speech and Brain Mechanisms. Princeton University Press.1959

　　3、黛安娜·帕帕拉,萨莉·奥尔兹,露丝·费尔德曼.孩子的世界0～3岁（第11版）.人民邮电出版社.2011.6

　　（文/朱丽莎，祝卓宏 | 来源/中国科普博览）

亲子关系

家庭教育

孩子成长

父母的负责

上一篇：家庭教育:家长要学会聆听孩子的心声下一篇：家庭教育:父亲对女儿成长的影响

相关人气资讯：

恐怖片对儿童的负面影响
心理导读：心理学研究发现，经常接触太多血腥和暴力的东西，会使孩子受到这类行为的潜移默化，建立错误的价值观，误以为暴力是一种很正常的社会行为，事实上影视中的描写与...
父女关系:是前世情人还是冤家?
心理导读：父女关系决定了一个女人一生的许多面--她如何表达自己；她与男人的关系；他是否自立等等。而这些并不取决于父亲是如何用言语告诉你的。重要的是，他怎么和你沟通...
最常见的四种家庭沟通模式
心理导读：遵从取向是指家人强迫彼此的态度、价值观和信仰保持一致的意愿有多强。高度遵从的家庭管理沟通的目的在于寻求和诸免冲突，促进相互依存，以及取得服从。在这样的...
亲子关系:怎样教育孩子才正确?
心理导读：孩子一旦被恐吓、被威胁，内心会充满愤怒，会有一种反抗的欲望，即使暂时慑服于恐吓者的威压，也只会被动地服从，不会主动、愉快地完成指令，更不可能创造性地把...
精神虐待比体罚更可怕
心理导读：精神虐待与那些受到过虐待的人中间出现的精神疾...
家庭教育:孩子该听妈妈的还是奶奶的?
心理导读：婆媳育儿矛盾，真的很突出吗？我的答案是，是的。但这些并非是两个女人之间的斗争，而是用耐心和智慧便可化解的内部矛盾。 www.tspsy.com 家庭教育:孩子该听妈妈...
亲子教育:怎样教小孩子游泳?
心理导读：心理专家研究发现，小时候会游泳的孩子除了身体发展更快，他们在视觉运动的技能，比如剪纸、着色和绘制线条与形状，还有数学相关任务的方面显然得分更好。他们的...
鹰爸式教育引热议
心理导读：鹰爸教育本质上亦是一种人性教育,更是一种爱心教育,这是一种超越溺爱的大爱。在中国家长普遍溺爱成风,中国孩子体质日益下降的今天,这样的鹰式教育尤为重要,值得...
家庭教育:孩子耳朵堵住了怎么办?
心理导读：有时候小孩子会跟我们说，他们的耳朵突然就听不清了，或者是耳朵里持续有嗡嗡的噪音，或者是乘坐飞机旅行，再或者是开车下山气压突然升高，感觉到耳朵被堵住了。...