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《爱在136.1》:破译爱的频率

责任编辑:tspsy-张茵  发布于2013-12-31 13:33   浏览次  
  
  心理导读:爱是什么?我们问了几千年这个问题,不过是反映我们活得有多混乱和糊涂,还没有找到情感的落脚点和人生的智慧。   ——www.tspsy.com
  
《爱在136.1》:破译爱的频率
 
  书名:《爱在136.1》
  
  作者:素黑
  
  出版社:湖南文艺出版社
  
  出版时间:2013年12月
  
  一、作者简介
  
  素黑:两岸三地奇女子,华语世界最具影响力情感自疗作家,被誉为“以传奇能量向世界传递爱,疗愈爱”第一人,首位荣获北京大学社会学系学生成长导师。
  
  她是:生命管理顾问,心性治疗师,散文家、旅行者,网站节目总监,前沿艺术策划人,剧场经理人,音乐创作者,大学老师,慢食主义者。
  
  她爱:爱黑、爱素、爱自然,认为生活简单就是最好,住在繁忙香港安静的岛上,喜欢一个人,喜欢抱树,喜欢尺八。
  
  她在:开发结合,声音、形体和艺术的治疗,创立观音定心及黑洞疗法,被邀请在国内外公开演说,开办声疗工作坊及专业情绪自疗课程。
  
  二、内容推荐
  
  素黑年度新书,也是素黑写作生涯中最重要的一本书!《爱在136.1》带你穿越爱的迷雾,直抵自爱与大爱的真相!素黑说,爱不玄,爱很具体。她在《爱在136.1》中提到,优质的爱,甚至可以用物理的方法测量出来:它的物理振频是136.1赫兹(Hz)。可是为什么,我们总是在爱里挣扎、沉沦,被爱禁锢?素黑在《爱在136.1》中提到,那是因为,我们的爱还没有获得136.1这个振频。原因是,我们总是不了解“照顾”的真正含意,时而懒惰、时而混乱、时而贪婪,没看、没听、乱提问乱说话,无法全身心接纳和尊重原生家庭,所以,我们一直在在爱的名义下受苦。
  
  所以,如果我们想享受爱、拥有爱,就必须实现136.1的振频,如何才能做到呢?素黑在《爱在136.1》里提到,要先从生活作息开始:学会喝好一杯水、吃好一顿饭、说好一句话、睡好一觉开始,学会检阅、调校、管理与清理自己,具体地、细心地照顾自己和他人,而这些方法,均将从素黑年度新书——《爱在136.1》里学到。
  
  所以,素黑把《爱在136.1》写给希望活得更好、试图闯跃生命难关并渴望重获爱之能量的你!它将使你:1.管理、调校自己的情绪与身体。2.与家人、爱人、朋友,具体地、优质地爱在一起。
  
  三、媒体评论
  
  张德芬(台湾身心灵畅销书作家):素黑是个谜一样的迷人女人,但毋庸置疑的是,她是有思想、有深度,又乐于分享的。在《爱在136.1》中就有她详细的、务实的、真诚的分享,教导我们如何更爱自己,不是空话,不是闲谈,而是真真实实地、一步一个脚印地带领我们。这真是一本实修爱自己的最佳指南和手册。倾心推荐!
  
  江一燕(著名演员):素黑和一般的灵性作家不一样。她不是单纯的励志,而是让你清醒地面对自己,如同混沌人生中的一记棒喝,让你突然就明白了,我们为什么爱而不得,是因为我们不懂爱。素黑说,爱,要从具体的事情做起,她感染我活得更实在、更自爱。
  
  四、精彩文摘
  
  喝好一杯水
  
  喝好一杯水是静心的方法,你将注意力集中在一杯水上,把分散的心回归一点的专注上,养生便不只是杯里的水,而是你的心。
  
  别小看一杯水。
  
  日本科学家江本胜著名的发现,关于《水知道答案》的奥秘,让我们对水有了灵性的启示。水能看,水能听,水有它的灵性。假如水分子像一堆泥一样混浊,放一个“爱”字在旁边,水神奇地看到了,分子变得晶莹漂亮。僧侣在受污染的水源旁边发善愿唱颂祈祷一小时后,水听到了,分子形成美丽的雪花结晶状。
  
  人体百分之七十都是水,人体的水也能看、也能听。我们让它看什么、听什么,便能调校它,改变自己。照顾自己和养生的基础,其实就是要调理好自己和水的和谐性。
  
  爱自己是很具体和细致的,我们知道到底身体哪里需要水吗?哪里是处理水的呢?
  
  谁说每人每天最少要喝八杯水呢?对,是某些西方医学权威告诉你的,可是,这真的适合你吗?有女生每天喝大量的水,以为这叫“排毒”,要把积聚在身体内的垃圾排出来,甚至可能是因为受化妆品广告影响,告诉她皮肤干燥需要补湿,所以便疯狂喝水。理论是这样说的,她便疯狂地照着做,每天不停地饮水起码三公升或以上。结果呢?她出现了严重的水肿问题,她还以为是肥胖,老是抱怨上天对她不公平,人家狂吃东西也不胖,她不过是喝水也会胖起来。
  
  原来她没有聆听自己的身体需要,也没有每天重新看自己,观察自己的变化,也根本不清楚原来自己遗传了先天性家族肾脏虚弱的症状。她一心以为爱自己便排毒吧,爱漂亮便补湿吧,却没做到先仔细了解自己的身体状态,再针对性地解决问题。每天喝八杯水是一个平均统计值,也是以西方人甚至可能是以男性标准来订立的。它并不适合肾功能不好的人,应要按情况做适当的调校。
  
  我们太爱数据了,说八杯水好便喝八杯,甚至更多,却不知其实你在令肾脏加班工作,劳损它的功能。多余的水不能迅速地被排走,积聚了便成水肿,严重的甚至会水中毒。譬如运动员在运动期间若为解渴而大量喝水的话,很可能会水中毒。
  
  留意以下的自我检阅问题,有助于你学习喝好一杯水:
  
  1. 你注意自己何时(when)喝水了吗?
  
  早上起床后喝了吗?然后何时再喝?一天哪些时候喝?很口渴才喝还是定期喝?和别人谈话或开会时喝了吗?工作时会因太过费神或怕上厕所而经常忘记或故意不喝水吗?餐前喝?餐后喝?临睡前喝了吗?半小时前?一小时前?
  
  2. 喝什么(what)?
  
  蒸馏水、合成矿泉水、天然矿泉水、水龙头的水、咖啡、红茶、绿茶、豆浆、牛奶、蜂蜜水……放加工糖、蜂蜜、奶精吗?
  
  3. 你知道你每次到底喝了多少(how much)水吗?
  
  注意到杯子的大小、饮料的分量了吗?
  
  4. 饮料的温度是什么?
  
  热的?室温的?冰冻的?餐后喝的是冰的还是热的饮料?
  
  5. 如何(how)喝?
  
  有没有注意到水的样子?杯子的温度?唇碰到杯边的感觉?慢慢喝还是大口大口喝?喝下去后水经过食道,跑进胃里的感觉是否舒服?肚子会胀吗?胃有没有不适?感到幸福吗?
  
  听过一个道家的师父教人如何喝水。他说,喝水应该分三口,然后就要停顿,歇一下再来第二轮三口,这是养生的喝法。这个喝水的方法可以作为参考,喝水时应让自己安静下来,不慌不忙,别大口大口地把水倒下去。记住,你并不是垃圾桶,这样不仅伤身体,而且会让你变得越来越粗心。
  
  喝好一杯水是静心的方法,你将注意力集中在一杯水上,把分散的心回归到一点的专注上,养生便不只是杯里的水,而是你的心。
  
  喝好一杯水,细腻地打开五官去感受这杯水的里里外外,训练细心;尊重一杯水,让这杯不一样的水滋润你的身体,对它说声谢谢。这杯水,能带给你无价的、不平凡的幸福。
  
  有人说:“我每天早上不喝一杯冰咖啡,整天便无法提起精神工作。我觉得选择自己喜欢的饮料和食物,也是一种自爱。”他搞错了,以为喝自己喜欢的饮料,觉得只要吃得开心便是对自己好,甚至觉得很爱自己。其实他不过是纵容了惯性的喜好,令喜好变成依赖,好像不能失去一样。就像很多人以为的所谓“爱情”一样,失去爱情后便没有了生命,没了劲。这不过是惯性依赖的结果,身体并非真正需要它。
  
  喜欢和爱的分别就在此。喜欢可以不计后果,不管是否对自己带来客观的好处,只追求快感或依赖,懒于改变,助长沉溺。爱不压抑主观偏好,但可超越它,以优化生命为原则,愿意调校自己,目的是获得改善的效果,希望活得更好,令自己和别人受惠。
  
  ……
  
  爱是什么?
  
  耶稣如何讲述爱?柏拉图式的爱是什么?佛陀有提过爱这个字吗?奥修叫人怎样去爱?村上春树有写过爱是什么吗?尼采也写过爱你知道吗?《爱的教育》真的教你如何去爱吗?钻石广告如何定义爱?王家卫的《阿飞正传》是关于爱的电影吗?你一生问过多少次他有没有爱过你?上次分手时你或他有重新定义爱吗?
  
  《婚礼进行曲》是否表达爱?《葬礼进行曲》是否表达爱?是婚礼还是葬礼传达的爱更多?
  
  人未死,替自己搞生前葬礼,是想死还是爱自己?
  
  你也许读过很多讲述爱的经典和伟论,换个角度,从小孩子眼中看爱是什么,也许能给你更单纯一点的启示。罗兰·克劳彻(Rowland Croucher)是一位澳大利亚牧师,他提过有一组专业人员向一群四到八岁的孩子做了一项有趣的调查,问了这个问题:“爱是什么?”搜集到的答案发人心省。以下是其中六位小孩的答案:
  
  六岁的克里希:“爱就是当你外出吃饭时,你给了某个人自己大部分的薯条,而不介意他是否也给你。”他谈的是能不求回报地分享就是爱。
  
  七岁的丹尼:“爱就是我妈妈给爸爸泡咖啡,在给他前先尝一口,看看味道是否还可以。”他谈的是细心照顾就是爱。
  
  四岁的特里:“爱就是在你累的时候让你笑起来的东西。”他谈的是能带给你心灵安慰的就是爱。
  
  七岁的诺艾尔:“爱就是当你告诉一个男孩你喜欢他的衬衫,他就每天都穿着它。”他谈的是被接受和赞赏后扬扬自得的感觉就是爱。
  
  四岁的玛丽安:“爱就是你一整天扔下你的小狗狗不管,而它却仍然舔你的脸的时候。”她谈的是无求无怨的包容就是爱。
  
  六岁的妮卡:“如果你想学着爱得更好,就应该从爱你所恨的人开始。”她谈的是很高层次的灵性修养,也许是学回来的道理,也许她前生是个修道的高人。
  
  很多人都讲述过爱,千古以来有不同的版本和诠释。但我们对爱这课题还是欲罢不能地追问,寻找定义和智慧。这反映了什么?这反映了爱不是一个单纯的概念,它影响的范围远远超越一般知识和常态。它有它的方位,也有它的神秘,能容纳不同年代、文化、宗教、种族、年龄、阅历等不断地诠释和再创造。
  
  换句话说,爱是属于不断被衍生和繁殖的课题,我们可以厘清它的客观方位,但它的面貌和成果,则由不同的人经营和经历而成。所以,最终它不可能有一个答案,我们是为爱给予答案的主人,但这答案的目的不是其本身,而是带领我们由迷茫到深入,追问它到底为生命带来什么意义。
  
  大部分人问爱是什么时,其实并不是需要定义它,找出它到底是什么,我们不过是借它来响应并希望解决人生当下某些困局和盲点,譬如“为何我已那么努力了,还是令他痛苦?”“到底我是个什么样的人,为何能对最重视的人做出这种没人性的事?”“为何我对家人又爱又恨,想逃避但又不忍心离开呢?”“为何他要这样对我?”“我已付出了那么多,到底得到了什么?世上真有天理吗?”“到底他爱过我吗?”“为何我任何时候都很理性,就是在爱里会失控?”……
  
  爱是什么并不重要,重要的是它到底为何带给你那么多困苦和疑惑、烦恼和无助感。我们问了几千年这个问题,不过是反映我们活得有多混乱和糊涂,还没有找到情感的落脚点和人生的智慧。
  
  明白这个诡异的真相后,你再问爱是什么时,应该能看穿提问的那个自己正陷入何种困局中,尝试转移去问更能帮助你走出困局的、衍生性的自省问题。这正是自疗的方向。
  
  即使我们不需要为爱建立绝对定义,也应通过明白关于爱的一些客观和道德特性,来导引行为和思想方向,不再问多余的、做多余的,徒添不切实际和毫无建树的愚笨行为,却粗疏地、幼稚地称之为爱。
  
  五、图书目录
  
  自序:没有自己,只有一起
  
  前言:
  
  你为何问“爱是什么”
  
  爱的特性和原则
  
  学会爱自己
  
  爱的振频:136.1赫兹
  
  爱的温柔检测仪:OM治疗音叉
  
  壹:为自爱做准备
  
  ·学习照顾
  
  照顾:爱的条件
  
  照顾的具体条件
  
  你能如何照顾人
  
  先照顾好自己
  
  自己=自我分裂
  
  ·肯定原生家庭
  
  自爱:肯定自己的根
  
  父母的深层影响
  
  了解母体的意义
  
  修复上一代的缺陷
  
  如何修复原生缺陷
  
  成为自由的你
  
  ·学习尊重
  
  尊重自己:肯定我是谁
  
  为什么要谈尊重
  
  什么才算是尊重
  
  当心自我膨胀
  
  贰:如何进行自疗
  
  ·你混乱了
  
  你要自疗什么
  
  情感意愿的结果
  
  欠缺自我了解的结果
  
  没听没看的结果
  
  负面情绪振频的结果
  
  乱问问题的结果
  
  惯性懒惰的结果
  
  抽离语境的结果
  
  ·检阅自己
  
  调校混乱:检阅自己
  
  自我检阅三步骤
  
  1. 调校什么(What)
  
  2. 如何调校(How)
  
  3. 何时调校(When)
  
  调校自己:训练仔细
  
  1. 学懂看
  
  2. 学懂说
  
  3. 学懂问
  
  4. 学懂想
  
  总结
  
  ·自我管理
  
  爱自己=管理自己
  
  自爱的三大条件
  
  1. 管理作息
  
  喝好一杯水
  
  吃好一顿饭
  
  说好一句话
  
  睡好一觉
  
  放生大小便
  
  2. 管理能量
  
  从清理到打开
  
  3. 管理情绪
  
  情绪的食粮是记忆
  
  处理情绪
  
  接受黑暗面
  
  定期清理自己
  
  预留孤独空间
  
  叁:从修养自爱到大爱
  
  修养=调校自己
  
  别小看小事情
  
  虔诚地做好一件事
  
  做个合格的人
  
  从自爱到大爱
  
  答应自己
  
  (文/心灵花园 来源:唐山心理咨询网)

 

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