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箱庭疗法能提高儿童的安全感

责任编辑:tspsy-张茵  发布于2013-07-07 11:24   浏览次  
  
  心理导读:在中国,一个孩子成长为一个社会人,具有什么个性特征和人际行为更是深刻地打上了家庭的烙印。孩子如有心理行为上的障碍往往需要得到父母,尤其是母亲的配合才能妥善地解决。Greenberg和Speltz已经论证了学前儿童的许多行为问题是源于依恋发展中父母目标--修正伙伴关系上的失败。所以,如果要矫正儿童的情感、思想表达和与人交往,首先应该保证其所在的环境是宽容的、开放的和安全的。箱庭疗法为幼儿和家长提供的就是一个自由而受保护的空间。    ---www.tspsy.com
  
  箱庭疗法提高不安全依恋幼儿的依恋安全性的可能性分析
  
  许多预防或纠正不安全依恋的实证研究表明,不安全依恋的治疗途径主要有两条:第一:在行为水平进行治疗,促进母亲的敏感性来影响安全依恋的形成;第二:提供给母亲一个支持性的治疗关系,让母亲正视自己与儿童相互作用的影响,促使其改变行为。箱庭疗法起源于儿童的游戏以及人们对儿童游戏的观察,将他们带回到人类经验中需要治愈和整合的区域,它不仅可以诊断、治疗儿童的问题心理及行为,还具有促进儿童成长的功能。箱庭疗法对孩子来说是一种自然的治疗形态,治疗者会像母亲一样完全地接受他、保护他和引导他,并在接下来他们的人格重构阶段陪伴他,而孩子们用制作箱庭作品来告诉治疗者“我在成长"。
  
  “母子一体性”为不安全依恋幼儿的箱庭治疗提供了理论基石
  
  在箱庭治疗过程中,治疗者设身处地的体会幼儿的心理和情绪感受,他和儿童始终是平等的,爱着他们的爱,悲伤着他们的悲伤心,并且把这种情绪传达给幼儿,让他们感到治疗者真正理解自己的处境和情绪体验。另一方面,幼儿可以把治疗者当作能够满足自己一切要求的“母亲",在治疗者面前幼JLff皂够感到温暖、关爱、包容、接纳和自由、安全,就像母亲和孩子一样,卡尔夫认为这就是箱庭疗法中的“母子一体性" (孩子从母亲的关爱中体验着安全感,叫做母子一体性的阶段)关系。当一个孩子被抱在母亲的怀里时,就会从心理上有一种被保护感,这是孩子最安心的时候。母亲对待孩子的态度总是以慈爱和包容为主的,孩子无论做错什么,在母亲眼里都是可以接纳的;孩子不论自己有什么苦恼,总会想到母亲的庇护。箱庭疗法实施过程中治疗者以母性原理的态度来对待幼儿:如母亲一样慈祥的关注,以欣赏、鼓励的眼神对待幼儿心灵深处那孜孜不倦追求自我整合的自性力量的发挥乜1,并同母亲相信自己的孩子那样,相信幼儿终究会长大成熟,让他们深切感受到治疗者像母亲一样站在自己的角度尽可能维护自己的利益。在箱庭制作过程中,幼儿深切地感受到治疗者母亲般的关爱和保护,有利于他们建立安全感和信任感。因此,箱庭疗法中的这种“母子一体性"关系有助于幼儿安全依恋的建立和形成。
  
  亲子箱庭为不安全依恋幼儿的箱庭治疗提供了外部环境
  
  一般来说,幼儿问题行为的产生不是与生俱来的,它根源于幼儿成长的环境和所受的教育,家庭的作用(主要是母亲)尤为显著。荣格从心理治疗中发现,在儿童身上所表现出来的各种心理问题,几乎都与父母有关,而成年人人际关系的基础似乎依赖于童年期,首先依赖于儿童与养育他的人(母亲)之间的关系。Bowlby认为,“儿童心理健康的关键是婴幼儿与母亲或稳定的代理母亲之间建立一种温暖、亲密、稳定的关系,在这种关系中幼儿既获得了满足,也感到愉悦。"Freud强调母亲是儿童“独一无二的、无可替代的、坚实构筑的、一生中最初的也是最强烈的情爱对象。’’
  
  在中国,一个孩子成长为一个社会人,具有什么个性特征和人际行为更是深刻地打上了家庭的烙印。孩子如有心理行为上的障碍往往需要得到父母,尤其是母亲的配合才能妥善地解决。Greenberg和Speltz已经论证了学前儿童的许多行为问题是源于依恋发展中父母目标——修正伙伴关系上的失败。所以,如果要矫正儿童的情感、思想表达和与人交往,首先应该保证其所在的环境是宽容的、开放的和安全的。箱庭疗法为幼儿和家长提供的就是一个自由而受保护的空间。
  
  虽然不安全依恋是相对稳定并长期保存的,但是Bowiby认为它可随周围环境的变化而变化。艾因斯沃斯和一些研究者的研究也表明,虽然孩子和母亲的依恋类型具有稳定性,但是在母亲与孩子的交往发生较大转变等因素的影响下,其依恋的类型就可能发生变化:不安全型可转变为安全型,安全型也可转变为不安全型。这就为不安全型依恋幼儿与父母破裂的依恋关系通过箱庭重建提供了可能。斯切勒说“人类只有在游戏中才是完整的。”成人的语言是字词,而儿童的语言可能是游戏位1。皮尔森和威尔逊指出,不需要外界太多地解释或分析,幼儿在制作箱庭时内心就得到了整合。对于儿童来说,在母亲的陪伴和关注下游戏,无疑是最惬意的一件事。亲子箱庭正是通过游戏的方式,在没有任何外界干扰的条件下,为母亲和孩子提供增进交流、理解和沟通的机会。在温暖、安全的氛围中,母子相互关爱、接纳和信任,幼儿获得自我实现,即自我肯定、自我接纳、自我决策和自我负责,从而拥有自我治愈的力量。见证孩子制作箱庭的过程是母亲重新了解孩子内心世界的过程。母亲既是治疗者的合作者,也是孩子心理历程的见证者。幼儿内心矛盾冲突的再现、转换与治愈的呈现,会唤起母亲心灵深处最为原始的情感——人类原始的母性,母子关系将在自然的状态下得以改善和增进。
  
  (文/魏明丽 心灵花园



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