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沙游治疗:成为经验丰富的治疗师

责任编辑:tspsy-张茵  发布于2018-08-16 15:52   浏览次  
  心理导读:经验丰富的沙盘游戏治疗师拥有敏锐的自我觉察力,能够察觉自己的情绪、直觉、身体感觉和思维。他能够觉察到个人的情结、偏见和其他方面的局限性。    ----www.tspsy.com
 
沙游治疗:成为经验丰富的治疗师
 
  对沙盘游戏治疗师进行有效的督导是一件复杂的事情。督导师面对着无数的沙盘游戏场景,他们需要探索这些极具吸引力的沙盘画面,很容易出现过分理智化和给出不太成熟的解释的风险。此外,这些充满诱惑力的沙盘画面还具有欺骗性,令督导师将关点主要集中在象征性的意象之上,却损害了被督导者在其他方面的发展,导致其难以成长为全面发展的治疗师。
 
  沙盘游戏的督导,其构成成分与良好的沙盘游戏过程的必要成分是同步的。正如来访者被安全地容纳在一个炼金术的容器当中,被督导者也必须被容纳在督导之中,督导师必须创造一个安全的神圣之境,以让他们成长为其他人的容器。要做到这一点,督导师需要抱持一个象征性的过程,帮助治疗师发展其自己广阔的直觉立场,以让沙盘的深层意义得以展开并能实际上映照这一过程本身。督导的过程还涉及探索治疗师的内在过程,以及治疗师-来访者关系的所有部分。这一方面对于督导师的要求会更高,他必须考虑的因素比从沙盘中呈现的丰富意象表面所观察到的内容要多得多。沙盘游戏督导要求整合关于治疗的知识的许多层面。带着对这多方面因素的更全面的理解,督导室里充满了谦虚、开放和充分准备的氛围,最终会促进被督导者的成长,并有助于来访者的治愈。
 
  不简单介绍一下沙盘游戏督导的目标,就去探讨沙盘游戏督导师的任务有何独特之处,显得有些不太谨慎。谈及目标,最好是去研究一下成功的专业人士,例如,经验丰富的沙盘游戏治疗师。那么,经验丰富的沙盘游戏治疗师“看起来是怎样的”?也就是说,他们拥有何种技能和知识?他们整合或培养了哪种能力?哪些性格特质是有益的?哪些行为是关键的?
 
  经验丰富的沙盘游戏治疗师,首先且最重要的是,已经完成了一次深入的沙盘游戏过程,因此在其个人层面,他已经熟悉了其来访者的旅程并且是以最本真的形式,即发自内心的。布莱德威和麦科德指出,有必要与来访者共情地联结在一起,通过“从内在去感受”其体验。被督导者发挥一重要功能的能力,将受到其自己的沙盘游戏过程的深度的影响。
 
  经验丰富的沙盘游戏治疗师拥有敏锐的自我觉察力,能够察觉自己的情绪、直觉、身体感觉和思维。他能够觉察到个人的情结、偏见和其他方面的局限性。经验丰富的沙盘游戏治疗师还拥有明察秋毫的观察力,能够观察他人和环境。这多方面的知觉能力能够培养治疗师观察体验的主观水平和客观水平的能力,能够使其在移情的场域成为更有效的容器。
 
  经验丰富的沙盘游戏治疗师能够识别一些关键时刻,能够把沙盘游戏过程作为一个整体来容纳。他能够“消化吸收过程中的情感和气氛,以及个人的画面……治疗师共情地参与到创造的行动之中,由此建立深远的无言的融洽关系”。这种融洽关系对于创造一个治愈得以发生的炼金术的容器是十分关键的。从更大的意义层面来理解,创造这个有助于来访者的发展的炼金术的容器,还需要考虑治疗室的空间、沙盘和沙具,以及治疗师自己的投入。
 
  最后,经验丰富的沙盘游戏治疗师拥有关于沙盘游戏过程作为一个整体及相关理论方面的知识,能够运用这种觉察力把来访者的沙盘游戏过程作为一个“大的画面”来把握。如果来访者感觉到治疗师能准确地感知到自己的存在状态,就会放下防御,获得一种自我信任,以进入心灵中更为痛楚或充满羞耻感的角落。如果没有这种信任,治愈就不可能发生。
 
  尽管上面描述的并不是经验丰富的沙盘游戏治疗师的能力和特点的完整概貌,但它大致介绍了沙盘游戏督导师在承担督导工作时须努力达成的目标。概言之,经验丰富的沙盘游戏治疗师须完成以下目标
 
  1、深度的沙盘游戏过程的个人体验(由内至外的知识)。
 
  2、观察自己和他人的技能。
 
  3、容纳他人的整合的能力。
 
  4、关键理论的整合知识(由外至内的知识)。
 
  沙盘游戏督导有时候可能会是一种令人气馁的任务,督导师必须认识到其复杂性,同时又不会被它打垮。尤其重要的是,他们应该记得温尼科特提出的警告,与此有点类似。督导师应当致力于帮助被督导者获得尽可能多的收获,但成为“足够好的”心理治疗师已经是相当不错了,这可能有助于督导师晚上睡个好觉了。
 
  (作者:Patricia Dunn | 来源:心灵花园
 

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