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案例分析:沙盘作品的延迟性解释

责任编辑:tspsy-张茵  发布于2013-08-15 09:53   浏览次  
  
  心理导读:沙盘游戏疗法是用象征的手段、隐喻的方式在潜意识层面解决潜意识问题,这种形式能让来访者感受的压力比较小,不容易产生心理阻抗。如果将这一切用语言使其明朗化,来访者可能因感受到了难以承受的风险,而减慢探索潜意识的速度。    ---www.tspsy.com
  
案例分析:沙盘作品的延迟性解释

案例分析:沙盘作品的延迟性解释
 
  在沙盘游戏制作的过程中及作品完成后,治疗者只管去欣赏,不要对其去评判,也不要去解释。过早地解释会产生多方面的不利影响。侵略性或不成熟的第一篇初识沙盘游戏
  
  解释会打破来访者沙盘游戏制作的意识化过程,被压抑的内容不会典型性地浮现出来。
  
  来访者在治疗过程中很容易将咨询师视为权威,咨询师的任何解释对来访者都会产生暗示作用,会改变其制作的自然进程。有时为了迎合咨询师,来访者会呈现非真实的内心状态。
  
  咨询师一旦解释错误,来访者就会对治疗产生不信任感,对咨询师失去信任,以致之后即使咨询师的一些解释是对的,都未必会被来访者接受。如果咨询师的解释超过了来访者的心理承受能力,来访者还容易产生阻抗。
  
  所谓延迟性解释,是在治疗结束后或结束后几年进行,来访者和咨询师共同回顾保存的沙盘游戏照片。来访者通过自己整合这些材料,抓住治疗过程中的关键,从而产生内省、顿悟,进一步重整并强化自我。
  
  当然,延迟性解释并不意味在沙盘游戏游戏过程中不作出判断,咨询师必须很投入地观察、倾听,对沙盘游戏游戏的各个发展阶段有一个清醒的认识,这些认识使得咨询师不时地对一些细节有明晰的认识,借助这些无意识表现为依据,把它作为交谈治疗的一个题目的导语,通过提问,而不是解释,帮助来访者对其自身有更清晰的了解。
  
  每个来访者都是独特的,他们有自己处理其创伤、问题、疾病的方式。
  
  这是一名大三女学生制作的沙盘游戏作品,主题为《我的未来》。来访者先在沙箱中挖了一片海,在沙箱下方的海边放了一个身体陷在沙子中的小人一一她称其为小丸子;然后在沙箱右边靠中部放入一座塔;在海上又放了一艘帆船,井用手不断地拓宽了海域。她解释说,小丸子代表自己,她正坐在海边儿,看海呢。
  
  咨询师只是问了一句:“我感觉到,小丸子的腿是陷在沙子里的,是这样吗?”
  
  陷在沙子里的小丸子
  
  来访者:“(沉思)嗯……我觉得她是坐在沙子里,在感受眼前的一切。”
  
  咨询师问:“如果我现在给你一次调整的机会,你会如何调整呢?”
  
  来访者想了想,把小丸子移到帆船的前面,说:“让小丸子上船。”这个来访者自己突然意识到:与其在沙滩上等待,不如去远航,自己应该启航了。
  
  这个心路转变的过程是来访者自己悟出来的,咨询师只起了积极引导的作用,并没有去解释和评判。
  
  又如,一位三十多岁的女性来咨询时,咨询师和她建立了良好的咨询关系,这里撷取咨询中的片断:
  
  咨询师:我想知道你这次来的期待是什么?
  
  来访者:我想从我现在这种状态中走出来。
  
  咨询师:能不能再说具体点?
  
  来访者:我不太喜欢我现在的样子一一有点不像我自己。现在,我每天都好像没有精神,睡眠也不足,还很累……
  
  咨询师:你说你不喜欢现在的自己,有点没精神,睡眠也不好,还很累,是这样吗?
  
  来访者:嗯。
  
  咨询师:这些问题中,你觉得今天以解决哪一个为主更好些?你来确定一个今天要达到的目标吧!
  
  来访者:让我自己有点精神气吧。
  
  确定了具体的咨询目标后,咨询师对来访者介绍井引入了沙盘游戏疗法。咨询师让来访者随意选几件玩具摆在玩箱里。来访者选了四样东西。
  
  来访者先放入了坐在椰子树墩上的老渔翁(沙盘中部),一些果实(沙盘右上),两片绿草;然后挖了一条湖,在湖上放了一架桥,最后在湖右上边放了一个小木房。
  
  在分享这个沙盘游戏作品中,咨询师与她的对话如下:
  
  咨询师:你能具体说说吗?
  
  来访者:(指着草)我看到绿色植物就喜欢,(指右上角果实)希望它能代表我生活中的重大成果或成就。老渔翁代表我自己,我很喜欢这样心气平和地坐着。小桥、木房子的状态是我和我先生比较向往的一种生活方式,它代表着一种回归,一种比较原始的生活状态。
  
  咨询师:(指着果实)你刚才说这是你向往的果实?你向往的生活是回归自然?
  
  来访者:嗯,是这样。
  
  咨询师:你向往这样的生活,看到这幅画面,它会给你带来什么样的感觉?
  
  来访者:这幅画面让我感到放松,没有压力,我很向往这样的生活。
  
  咨询师:如果我们调整一下,把果实放在这儿(将果实移到沙盘下边一一来访者所坐方向的边的中部,也是代表现实层面的区域)这样你舒服吗?
  
  来访者:(看着沙盘,沉默了一会儿)那我就看不到它(果实)了。
  
  咨询师:也就是说,我把你想要的果实放到你跟前时,你就看不到了。它在远处时,你可以看到。
  
  来访者:嗯。
  
  咨询师:刚才果实在右上时,这是你的期待,你从远处就能看得很清楚。当我把它移到你跟前时,你就看不到了。
  
  来访者:嗯(沉思)……这对我倒是有点触动。
  
  咨询师:能分享一下吗?
  
  来访者:嗯,就是……可能在现在生活中,我对我现在拥有的东西,反而给忽略了。
  
  这就解决了她没有精神气的最大的问题:当果实在远处时,她看到果实了,她觉得很舒服;可是当果实在她跟前的时候,离她很近了,她却觉得自己还没有拥有它,因为她没有看到,就像我们常说的那句话,“当拥有时却感觉不到”或者“拥有时不知道珍惜”。
  
  沙盘游戏作品的延迟性解释是非常有利于提升来访者自省能力的,而且咨询师也可以保持客观中立的态度。
  
  (文/佚名 心灵花园

 

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